6月13日，清華大學(xué)公共管理學(xué)院博士培養(yǎng)專題討論會(huì)在學(xué)院510會(huì)議室舉行，此次會(huì)議是清華公管學(xué)院組織的第25次教育工作討論會(huì)系列活動(dòng)之一。清華公管黨委書記彭宗超，黨委副書記、工會(huì)主席謝矜，工會(huì)副主席吳延軍，院長助理、教學(xué)辦主任慕玲，學(xué)院教師蘇竣、朱旭峰、于安、王名、劉志林、梁正、呂孝禮、殷成志、張楠、羅祎楠、劉五一、朱俊明、蒙克、張新、陳天昊，博士生代表舒全峰、李朔嚴(yán)、張舒波與會(huì)。清華公管副院長王亞華主持會(huì)議，清華大學(xué)研究生院招生辦主任楊帆應(yīng)邀出席會(huì)議。
會(huì)議現(xiàn)場
本次會(huì)議主要圍繞博士生培養(yǎng)方案修訂和招生方案修訂展開專題討論。慕玲首先介紹了上次公管學(xué)院博士培養(yǎng)研討的基本情況，總結(jié)了目前學(xué)院博士培養(yǎng)存在的問題和提出的建議。接著，她解讀了學(xué)校關(guān)于修訂博士生培養(yǎng)方案的要求，提到博士生培養(yǎng)的定位更需突出學(xué)術(shù)志趣和創(chuàng)新動(dòng)力，培養(yǎng)目標(biāo)應(yīng)反映社會(huì)需求并體現(xiàn)學(xué)科發(fā)展具體需要，培養(yǎng)方案的修訂應(yīng)加強(qiáng)基礎(chǔ)理論、拓寬跨學(xué)科知識(shí)和國際視野、提升創(chuàng)新能力，并且對(duì)我院博士培養(yǎng)方案與本校、國內(nèi)外主要高校進(jìn)行了對(duì)比，提出了優(yōu)化學(xué)科基礎(chǔ)核心課程、學(xué)科方向課和增加職業(yè)素養(yǎng)課的修訂建議。
博士生代表舒全峰介紹了學(xué)院針對(duì)博士生所做的培養(yǎng)改革調(diào)查報(bào)告。他從博士生培養(yǎng)的總體評(píng)價(jià)與能力定位、生源結(jié)構(gòu)與招生模式、課程體系與培養(yǎng)過程、論文指導(dǎo)與考核標(biāo)準(zhǔn)四個(gè)方面報(bào)告了博士生群體反饋的意見和建議：需要強(qiáng)化方法類課程、方向選修課及實(shí)踐類課程，減少課程總學(xué)分，提高課程學(xué)習(xí)與個(gè)人研究的相關(guān)度。
與會(huì)教師就博士生培養(yǎng)、課程設(shè)置與安排等問題紛紛發(fā)言，建議側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)術(shù)志趣，改變目前培養(yǎng)方案中學(xué)科基礎(chǔ)課和方向性課程與前沿課的設(shè)置，增加小組討論課習(xí)題課與前沿課、增加社會(huì)治理方向、側(cè)重培養(yǎng)高年級(jí)博士生參與授課，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和培養(yǎng)教學(xué)能力、開放選擇學(xué)校其他院系的課程、增加重要著作研讀課程等等。隨后，各位教師針對(duì)目前學(xué)院的招生流程提出看法和建議。
與會(huì)教師發(fā)言、討論
學(xué)生代表李朔嚴(yán)介紹了讀博的心得體會(huì)與自己的思考建議。他提出，博士的培養(yǎng)應(yīng)當(dāng)具有充分的靈活性和自由度，在學(xué)院把控好重要節(jié)點(diǎn)的基礎(chǔ)上可以讓學(xué)生更自由的選擇，挖掘自我的學(xué)術(shù)志趣和研究方向，包括課程的設(shè)置上可以更加靈活，理論和方法相結(jié)合以及跨院系選課。
與會(huì)學(xué)生代表
清華大學(xué)研究生院招生辦主任楊帆在聽取與會(huì)人員的發(fā)言后也發(fā)表了看法。他表示，對(duì)此次討論會(huì)非常關(guān)注，能參與到院系的招生討論中來非常高興。他強(qiáng)調(diào)，從學(xué)校的角度主要考慮的是如何保證教育的公平性和遴選優(yōu)質(zhì)的生源，招生的公平公正體現(xiàn)在院系招生的過程中，提高遴選的效率和質(zhì)量是學(xué)校和各學(xué)院的目標(biāo)。學(xué)院可以靈活設(shè)計(jì)招生方案，有很大的自主權(quán)，但是同時(shí)要保證符合學(xué)校的原則和嚴(yán)格按照招生簡章執(zhí)行招生過程。
楊帆發(fā)言
王亞華在總結(jié)中指出，本次會(huì)議緊扣第25次教育工作討論會(huì)的主題，集中討論博士培養(yǎng)方案的修訂和招生工作，對(duì)進(jìn)一步優(yōu)化核心課程體系，完善培養(yǎng)方案，健全招生和培養(yǎng)機(jī)制，具有重要的意義，同時(shí)感謝楊帆主任給予指導(dǎo)，將有助于對(duì)我院繼續(xù)完善博士招生制度。
王亞華總結(jié)發(fā)言
此次活動(dòng)同時(shí)是2018年春季學(xué)期“公管教師教學(xué)工作坊”系列活動(dòng)的第6期，本工作坊是學(xué)院分工會(huì)助力人才培養(yǎng)核心工作，攜手學(xué)院教學(xué)部門共同設(shè)計(jì)和組織開展，獲得校工會(huì)特色活動(dòng)遞進(jìn)立項(xiàng)支持，并受到學(xué)院教師廣泛歡迎。
供稿：教學(xué)辦公室
學(xué)院分工會(huì)
