彭宗超教授主持說明會(huì)
薛瀾教授全面介紹了學(xué)院的學(xué)科建設(shè)、師資隊(duì)伍、科研成果、人才培養(yǎng)、國(guó)際影響及未來設(shè)想。他介紹清華大學(xué)公共管理教育的目標(biāo)定位是培養(yǎng)引領(lǐng)國(guó)家發(fā)展與人類進(jìn)步的公共事務(wù)領(lǐng)導(dǎo)者,強(qiáng)調(diào)“植根中國(guó),放眼世界”,注重“價(jià)值、知識(shí)和技能”三位一體的公共領(lǐng)導(dǎo)力提升。經(jīng)過近20年的努力,清華公管已經(jīng)建設(shè)成為中國(guó)一流的公共管理人才培養(yǎng)基地、學(xué)術(shù)科研基地和高端專業(yè)智庫,形成了具有“中國(guó)特色、國(guó)際視野、清華品牌”的公共管理教育體系。立足高質(zhì)量、多層次、國(guó)際化的人才培養(yǎng)定位,清華公管已經(jīng)形成了博士后、博士、碩士、MPA、行政管理第二學(xué)士學(xué)位、高級(jí)研修項(xiàng)目等多層次人才培養(yǎng)體系。在2017教育部組織的第四輪學(xué)科評(píng)估中,清華大學(xué)公共管理學(xué)科獲評(píng)A+學(xué)科,入選教育部“雙一流”建設(shè)學(xué)科。2018年全國(guó)首次專業(yè)學(xué)位水平評(píng)估中,清華大學(xué)公共管理專業(yè)學(xué)位教育獲評(píng)A+。薛瀾教授期盼在場(chǎng)同學(xué)們積極報(bào)考清華的研究生,接受系統(tǒng)專業(yè)的公共管理教育,在推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化過程中做出自己的貢獻(xiàn)。
薛瀾教授介紹學(xué)院的發(fā)展概況及未來前景
王亞華教授對(duì)學(xué)院的教學(xué)項(xiàng)目作了總體介紹,包括學(xué)術(shù)博士、學(xué)術(shù)碩士、MPA/EMPA、本科二學(xué)位/輔修項(xiàng)目、英文項(xiàng)目、以及證書項(xiàng)目,共計(jì)6大類17個(gè)教學(xué)項(xiàng)目。學(xué)術(shù)博士旨在培養(yǎng)高水平學(xué)者,學(xué)術(shù)碩士教育致力于培養(yǎng)高級(jí)專業(yè)應(yīng)用型人才,MPA/EMPA致力培養(yǎng)引領(lǐng)國(guó)家發(fā)展與人類進(jìn)步的公共事務(wù)領(lǐng)導(dǎo)者。王亞華教授結(jié)合自己的早年求學(xué)經(jīng)歷,強(qiáng)調(diào)了學(xué)術(shù)志趣在選擇博士項(xiàng)目中的重要性,也勉勵(lì)同學(xué)們珍惜青春時(shí)光,做出適合自己的人生選擇。
王亞華教授作學(xué)院教學(xué)項(xiàng)目總體介紹
巫永平教授對(duì)學(xué)院學(xué)術(shù)碩士和博士的改革發(fā)展、目標(biāo)定位、培養(yǎng)過程以及招生模式進(jìn)行了詳細(xì)介紹。他強(qiáng)調(diào)學(xué)院對(duì)博士的培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)具有開闊學(xué)術(shù)視野、扎實(shí)理論基礎(chǔ)和完備專業(yè)知識(shí),熟練掌握研究方法,有志從事公共管理和公共政策研究的高水平學(xué)者;碩士的培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)掌握現(xiàn)代國(guó)際、國(guó)內(nèi)公共管理與公共政策理論與方法、從事國(guó)際國(guó)內(nèi)公共事務(wù)工作的高級(jí)專業(yè)應(yīng)用型人才。博士項(xiàng)目招生對(duì)象為真正有公共管理學(xué)術(shù)志趣并有較強(qiáng)學(xué)術(shù)創(chuàng)新研究能力的各類生源。碩士生項(xiàng)目的招生不僅重視學(xué)習(xí)成績(jī)及教育背景,更要盡量選拔綜合素質(zhì)特別優(yōu)秀的學(xué)子。
巫永平教授介紹學(xué)院學(xué)術(shù)研究生項(xiàng)目
朱旭峰教授對(duì)清華大學(xué)--日內(nèi)瓦大學(xué)可持續(xù)發(fā)展公共政策雙碩士學(xué)位項(xiàng)目及清華大學(xué)--華盛頓大學(xué)大數(shù)據(jù)下的公共與全球治理雙碩士學(xué)位項(xiàng)目作了具體介紹,包括項(xiàng)目背景、合作學(xué)校概況、招生范圍、培養(yǎng)框架、實(shí)踐實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)、核心師資力量、學(xué)費(fèi)及獎(jiǎng)學(xué)金、英文申請(qǐng)材料、以及申請(qǐng)流程等內(nèi)容。
朱旭峰教授介紹國(guó)際雙碩士學(xué)位項(xiàng)目
為了讓同學(xué)們能夠更直觀地了解在公管學(xué)院的學(xué)習(xí)和生活,說明會(huì)還邀請(qǐng)了碩士生首蕓云、博士生王紅帥與大家分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。碩士生首蕓云從專業(yè)素養(yǎng)、綜合能力、學(xué)術(shù)研究、職業(yè)方向四個(gè)方面介紹了自己在學(xué)期間的學(xué)習(xí)過程和心得體會(huì)。博士生王紅帥也從個(gè)人情況出發(fā)介紹了博士培養(yǎng)方案、學(xué)術(shù)訓(xùn)練、學(xué)生活動(dòng)及學(xué)業(yè)規(guī)劃的主要內(nèi)容,他還展示了已在高校任教的優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的信息,并為想要讀博士的同學(xué)們提供了相關(guān)備考建議。
碩士生首蕓云分享在學(xué)院的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)
博士生王紅帥分享在學(xué)院的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)
在隨后的咨詢與交流環(huán)節(jié),來到現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)就各個(gè)教學(xué)項(xiàng)目的培養(yǎng)方式、申報(bào)流程、申請(qǐng)要點(diǎn)、招生簡(jiǎn)章等相關(guān)問題與老師們進(jìn)行了深入交流?,F(xiàn)場(chǎng)同學(xué)積極發(fā)言,踴躍提問,各位老師熱情答疑,細(xì)致解惑。招生說明會(huì)在熱烈的交流互動(dòng)氛圍中圓滿結(jié)束。
說明會(huì)現(xiàn)場(chǎng)
同學(xué)在現(xiàn)場(chǎng)踴躍提問
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