9月24日，清華大學(xué)公共管理學(xué)院全球?qū)W術(shù)顧問(wèn)委員會(huì)（簡(jiǎn)稱(chēng)“學(xué)術(shù)顧問(wèn)委員會(huì)”）2021年會(huì)議在清華大學(xué)舉行，主題為“邁向現(xiàn)代化的高等教育、科技發(fā)展與公共治理”。十三屆全國(guó)人大常委會(huì)副委員長(zhǎng)、民盟中央主席丁仲禮，十三屆全國(guó)政協(xié)副主席、致公黨中央主席、中國(guó)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)主席萬(wàn)鋼，十三屆全國(guó)政協(xié)副主席辜勝阻，科技部黨組書(shū)記、部長(zhǎng)王志剛，學(xué)術(shù)顧問(wèn)委員會(huì)中方主席、十二屆全國(guó)政協(xié)副主席、博鰲亞洲論壇副理事長(zhǎng)周小川，清華大學(xué)校長(zhǎng)邱勇、黨委書(shū)記陳旭、副校長(zhǎng)楊斌等15位學(xué)術(shù)顧問(wèn)委員及嘉賓現(xiàn)場(chǎng)參會(huì)；學(xué)術(shù)顧問(wèn)委員會(huì)年度外方主席、新加坡國(guó)立大學(xué)李光耀公共政策學(xué)院院長(zhǎng)柯成興（Danny Quah）等8位學(xué)術(shù)顧問(wèn)委員和嘉賓在線參會(huì)。清華大學(xué)校黨委副書(shū)記向波濤、副校長(zhǎng)彭剛出席會(huì)議，學(xué)校相關(guān)部門(mén)、民主黨派、公管學(xué)院負(fù)責(zé)人和其他班子成員及有關(guān)老師參加會(huì)議。開(kāi)幕式由清華公管學(xué)院院長(zhǎng)江小涓主持。
開(kāi)幕式與會(huì)嘉賓合影
開(kāi)幕式與主旨發(fā)言
開(kāi)幕式上，科技部部長(zhǎng)王志剛宣讀了中共中央政治局委員、國(guó)務(wù)院副總理劉鶴的書(shū)面致辭（致辭稿主要內(nèi)容已另發(fā)）。
中方委員十三屆全國(guó)政協(xié)副主席、致公黨中央主席、中國(guó)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)主席萬(wàn)鋼以“邁向現(xiàn)代化全球化的科技創(chuàng)新”為題作主旨發(fā)言。他談到，當(dāng)前新冠疫情起伏反復(fù)，病毒頻繁變異，國(guó)際經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展遇到了前所未有的沖擊，而與此同時(shí)，新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革方興未艾，在這種情況下共同應(yīng)對(duì)新冠疫情、氣候變化、實(shí)現(xiàn)碳中和正在逐步成為全球的共識(shí)，應(yīng)對(duì)這些事關(guān)全人類(lèi)共同命運(yùn)的挑戰(zhàn)，需要全球科技界加強(qiáng)高水平的開(kāi)放合作，來(lái)提供系統(tǒng)性的、高質(zhì)量的解決方案，有效地回應(yīng)世界各國(guó)人民的共同關(guān)切。當(dāng)前人工智能為代表的新興科技快速發(fā)展，正在成為驅(qū)動(dòng)產(chǎn)業(yè)變革的關(guān)鍵動(dòng)力。隨后，他以新能源汽車(chē)領(lǐng)域的技術(shù)革新、產(chǎn)業(yè)發(fā)展歷程為例闡述了跨界協(xié)同正在成為科學(xué)技術(shù)發(fā)展的必然趨勢(shì)，綠色低碳正在成為全球科技治理的共同使命。他指出，未來(lái)的五年將是全球科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的加速期，全球科技界要適應(yīng)新需求、新挑戰(zhàn)，要以包容性創(chuàng)新為引領(lǐng)，實(shí)現(xiàn)科技向善、科技育人的理念，積極地倡導(dǎo)無(wú)國(guó)界、無(wú)障礙、無(wú)歧視的科學(xué)精神和合作理念，來(lái)落實(shí)聯(lián)合國(guó)2030年可持續(xù)發(fā)展議程，以高水平開(kāi)放合作的有效行動(dòng)，推動(dòng)構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體。
萬(wàn)鋼作主旨發(fā)言
十三屆全國(guó)政協(xié)副主席辜勝阻以“實(shí)現(xiàn)碳中和愿景要發(fā)揮政府主導(dǎo)和引領(lǐng)作用”為題作主旨演講。他強(qiáng)調(diào)，近期最大的全球公共治理問(wèn)題是疫情防控，遠(yuǎn)期則是應(yīng)對(duì)氣候變化。氣候變化是最大的市場(chǎng)失靈，碳中和是關(guān)乎政治、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)、民生和安全的全球重大戰(zhàn)略，是涉及到工業(yè)革命、能源革命、技術(shù)革命與消費(fèi)革命的重大市場(chǎng)機(jī)遇。實(shí)現(xiàn)碳中和，要正確處理好政府與市場(chǎng)的關(guān)系，當(dāng)前需更多重視政府主導(dǎo)和引領(lǐng)作用。要積極參與應(yīng)對(duì)氣候變化多邊合作，平衡發(fā)展權(quán)與排放權(quán)的關(guān)系，落實(shí)共同但有區(qū)別的責(zé)任，共商應(yīng)對(duì)氣候變化挑戰(zhàn)之策；完善規(guī)劃規(guī)制舉措，制定雙碳路線圖，支持部分行業(yè)、地區(qū)率先達(dá)峰，用好約束和激勵(lì)措施推動(dòng)減排；創(chuàng)新和完善綠色低碳轉(zhuǎn)型相關(guān)制度供給，推進(jìn)修訂、制定相關(guān)法律法規(guī)；提供科技支撐和人才保障，強(qiáng)化教育供給對(duì)碳中和愿景的適應(yīng)性，以新型舉國(guó)體制引導(dǎo)低碳、零碳、負(fù)碳技術(shù)研發(fā)，搶占綠色低碳科技制高點(diǎn)；大力發(fā)展綠色金融，完善綠色金融市場(chǎng)體系，防范轉(zhuǎn)型和金融創(chuàng)新帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)。他表示，實(shí)現(xiàn)碳中和最終需要國(guó)家意志轉(zhuǎn)化為企業(yè)和公民行為，未來(lái)要更好發(fā)揮市場(chǎng)作用，把綠色低碳理念的基因植入高質(zhì)量發(fā)展機(jī)體。
辜勝阻作主旨發(fā)言
中方主席、十二屆全國(guó)政協(xié)副主席、博鰲亞洲論壇副理事長(zhǎng)周小川主持會(huì)議。他指出，高校要承擔(dān)起服務(wù)高水平科技自立自強(qiáng)的使命，推動(dòng)高質(zhì)量大學(xué)教育和高水平科技創(chuàng)新聯(lián)動(dòng)發(fā)展，未來(lái)的公共治理、人才發(fā)展離不開(kāi)高質(zhì)量的教育。
周小川主持會(huì)議
中方委員清華大學(xué)校長(zhǎng)、中國(guó)科學(xué)院院士邱勇代表清華大學(xué)向出席會(huì)議的各位嘉賓表示熱烈歡迎。他說(shuō)，2021年具有重大歷史意義，我國(guó)開(kāi)啟了全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的新征程。在此背景下，本次會(huì)議以“邁向現(xiàn)代化的高等教育、科技發(fā)展與公共治理”為主題，具有重要的意義?，F(xiàn)代化的過(guò)程涉及的領(lǐng)域十分廣泛，其中人的現(xiàn)代化是關(guān)鍵，而人的現(xiàn)代化離不開(kāi)高等教育的現(xiàn)代化。清華一直在探索高等教育現(xiàn)代化的課題，首先是大學(xué)治理體系和治理能力的建設(shè)，其中最重要的就是堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，此外還要推動(dòng)制度建設(shè)和文化建設(shè)。當(dāng)前世界不確定性增加，大學(xué)擔(dān)負(fù)不同國(guó)家、不同文明之間交流的橋梁和紐帶作用。清華110周年校慶前夕舉辦的2021大學(xué)校長(zhǎng)全球論壇形成了“清華共識(shí)”，提出未來(lái)大學(xué)要更開(kāi)放、更融合、更具韌性，這也是高等教育現(xiàn)代化要持續(xù)努力的方向。
邱勇表示，習(xí)近平總書(shū)記在考察清華大學(xué)時(shí)強(qiáng)調(diào)，清華大學(xué)的科研創(chuàng)新成果與國(guó)家發(fā)展需要絲絲相扣，展現(xiàn)了清華人的勇毅和擔(dān)當(dāng)。大學(xué)的科研創(chuàng)新一定要服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略，精準(zhǔn)對(duì)標(biāo)國(guó)家需要，用科技實(shí)力解決國(guó)家發(fā)展中面臨的問(wèn)題，并在此基礎(chǔ)上為人類(lèi)社會(huì)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。學(xué)校致力于在科研活動(dòng)中培養(yǎng)人才，致力于推進(jìn)高水平國(guó)際科技合作。面向未來(lái)，清華還將著力建設(shè)大學(xué)創(chuàng)新體系，使其成為國(guó)家創(chuàng)新體系的重要組成部分，鼓勵(lì)自由探索，開(kāi)展有組織的科研，還要在學(xué)術(shù)生態(tài)建設(shè)方面走在前列。近年來(lái)，清華大學(xué)先后成立了氣候變化與可持續(xù)發(fā)展研究院、萬(wàn)科公共衛(wèi)生與健康學(xué)院、國(guó)家治理與全球治理研究院、人工智能?chē)?guó)際治理研究院，最近又成立了高溫氣冷堆碳中和制氫產(chǎn)業(yè)技術(shù)聯(lián)盟和碳中和研究院，這些都是致力于用科技創(chuàng)新為國(guó)家、世界公共治理做出貢獻(xiàn)的重要舉措。希望各位委員為公管學(xué)院的發(fā)展戰(zhàn)略提出意見(jiàn)建議，進(jìn)一步推進(jìn)公共治理這件關(guān)乎現(xiàn)在和未來(lái)的大事。
邱勇作開(kāi)幕式致辭
中方委員清華大學(xué)黨委書(shū)記、校務(wù)委員會(huì)主任陳旭在發(fā)言中指出，高等教育質(zhì)量是國(guó)家發(fā)展水平和發(fā)展?jié)摿Φ闹匾獦?biāo)志，影響著黨的事業(yè)興旺發(fā)達(dá)、國(guó)家長(zhǎng)治久安和民族崛起復(fù)興。國(guó)家科技創(chuàng)新力的根本源泉在于人。高校是科技第一生產(chǎn)力和人才第一資源的重要結(jié)合點(diǎn)。清華大學(xué)站在新的歷史起點(diǎn)上深入推進(jìn)“雙一流”建設(shè)，適應(yīng)科技創(chuàng)新趨勢(shì)，優(yōu)化學(xué)科專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)，明確學(xué)科發(fā)展方向，把握學(xué)科發(fā)展規(guī)律、人才培養(yǎng)規(guī)律，做強(qiáng)傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)學(xué)科，做優(yōu)特色學(xué)科，科技創(chuàng)新和人才培養(yǎng)相互促進(jìn)、相輔相成。公管學(xué)院積極響應(yīng)國(guó)家現(xiàn)代化的需要和世界發(fā)展的前沿趨勢(shì)，充分發(fā)揮清華綜合學(xué)科的優(yōu)勢(shì)，在人才培養(yǎng)項(xiàng)目和學(xué)術(shù)交流等方面取得了可喜的成績(jī)。本次會(huì)議圍繞高等教育、科技發(fā)展和公共治理等議題，對(duì)清華大學(xué)和公管學(xué)院發(fā)展提出了諸多具有借鑒價(jià)值的意見(jiàn)建議。陳旭代表學(xué)校衷心感謝學(xué)術(shù)顧問(wèn)委員會(huì)長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心清華大學(xué)和公管學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展，希望公管學(xué)院在各位委員悉心指導(dǎo)和鼎力支持下，爭(zhēng)取能為中國(guó)乃至世界的治理水平提升作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
陳旭發(fā)言
年度外方主席新加坡國(guó)立大學(xué)李光耀公共政策學(xué)院院長(zhǎng)柯成興（Danny Quah）作主旨發(fā)言。他認(rèn)為，公共管理學(xué)院培養(yǎng)的學(xué)生是今后希望在公共治理領(lǐng)域有所建樹(shù)的專(zhuān)業(yè)人士，在未來(lái)將成為公共政策制定的重要主體，因此學(xué)院應(yīng)在跨國(guó)學(xué)習(xí)、專(zhuān)業(yè)技能培養(yǎng)、深度學(xué)習(xí)等方面給予學(xué)生支持、幫助和指導(dǎo)，以使其具備從事公共治理有關(guān)工作的素質(zhì)和能力。同時(shí)，學(xué)院還需在價(jià)值塑造上著力，培養(yǎng)學(xué)生牢記自身推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的使命，時(shí)刻關(guān)注社會(huì)的聲音和福祉。當(dāng)前，全球治理中存在許多問(wèn)題，人類(lèi)社會(huì)正面對(duì)許多危機(jī)，但中文的“危機(jī)”二字，既代表了危險(xiǎn)，也代表了機(jī)會(huì)。大數(shù)據(jù)、人工智能、算法等新技術(shù)的發(fā)展和運(yùn)用不僅對(duì)有關(guān)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)研究提出新的挑戰(zhàn)，也為一些問(wèn)題的解決提供了新的思路。希望清華公管學(xué)院克服傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治科學(xué)和公共管理等學(xué)科發(fā)展相較于社會(huì)發(fā)展的滯后性，盡可能地給學(xué)生提供更新鮮、更先進(jìn)的學(xué)術(shù)支持，使他們能夠更好應(yīng)對(duì)未來(lái)公共管理和公共事業(yè)當(dāng)中出現(xiàn)的挑戰(zhàn)。
柯成興作主旨發(fā)言
清華公管學(xué)院院長(zhǎng)江小涓向?qū)W術(shù)顧問(wèn)委員會(huì)匯報(bào)了學(xué)院工作及發(fā)展設(shè)想。她談到，中國(guó)開(kāi)啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程對(duì)公共管理學(xué)科發(fā)展提出了新要求，公管學(xué)院在未來(lái)十年發(fā)展中，要把現(xiàn)代化建設(shè)的共性和中國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的特性結(jié)合好，培養(yǎng)出服務(wù)中國(guó)和全球公共治理的優(yōu)秀人才；要把凝練現(xiàn)代化建設(shè)的理論問(wèn)題與回應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題結(jié)合好，為國(guó)家治理體系現(xiàn)代化提供學(xué)術(shù)成果支撐；要把推動(dòng)科技發(fā)展與審慎考量科技倫理問(wèn)題結(jié)合好，促進(jìn)科技創(chuàng)新造福人類(lèi)發(fā)展與社會(huì)進(jìn)步。過(guò)去一年，學(xué)院教學(xué)秩序有序恢復(fù)，教研人才榮譽(yù)不斷，學(xué)科建設(shè)扎實(shí)推進(jìn)，各位委員辛勤指導(dǎo)學(xué)院工作。未來(lái)，學(xué)院將繼續(xù)創(chuàng)新專(zhuān)業(yè)學(xué)位教育，加強(qiáng)高端智庫(kù)建設(shè)，服務(wù)公管學(xué)科發(fā)展。江小涓希望，學(xué)術(shù)顧問(wèn)委員會(huì)多提出寶貴意見(jiàn)，對(duì)如何以更多形式、更高質(zhì)量推動(dòng)學(xué)院公共管理學(xué)科發(fā)展貢獻(xiàn)遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)。
江小涓作匯報(bào)
大會(huì)發(fā)言
中方委員中國(guó)社會(huì)科學(xué)院院長(zhǎng)謝伏瞻作題為“網(wǎng)絡(luò)和信息技術(shù)發(fā)展浪潮下的公共管理和人才培養(yǎng)”的發(fā)言。他指出，當(dāng)今世界網(wǎng)絡(luò)與數(shù)字技術(shù)快速發(fā)展和廣泛應(yīng)用，公共管理面臨著前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。一方面，網(wǎng)絡(luò)和數(shù)字技術(shù)在各方面發(fā)揮重要作用，數(shù)字賦能、技術(shù)賦能使數(shù)據(jù)治理工具箱日益豐富，治理精準(zhǔn)性和治理協(xié)同性日益增強(qiáng)；另一方面，網(wǎng)絡(luò)和數(shù)字技術(shù)也是一把雙刃劍，公共治理面臨數(shù)字技術(shù)能力不足、監(jiān)管空白和滯后、公共管理不當(dāng)?shù)葞?lái)的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)。對(duì)此，一要加強(qiáng)“一專(zhuān)多能”復(fù)合型人才培養(yǎng)，加強(qiáng)公共管理人才訓(xùn)練，提高政府官員專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)；二要加強(qiáng)公共管理學(xué)科建設(shè)，強(qiáng)化交叉學(xué)科培養(yǎng)和學(xué)科融合發(fā)展，切實(shí)提高學(xué)科建設(shè)水平。
謝伏瞻發(fā)言
國(guó)際貨幣基金組織副總裁、中國(guó)人民銀行前副行長(zhǎng)李波作線上發(fā)言。
李波發(fā)言
外方委員馬里蘭大學(xué)公共政策學(xué)院院長(zhǎng)，全球公共政策、事務(wù)與管理院校聯(lián)盟前主席，聯(lián)合國(guó)前助理秘書(shū)長(zhǎng)、氣候變化問(wèn)題特使歐倫波（Robert Orr）圍繞高等教育在21世紀(jì)治理中發(fā)揮的作用發(fā)言。他表示，科技創(chuàng)新、技術(shù)進(jìn)步伴隨著全球地緣政治的不一致性、不延續(xù)性，高等教育作為黏合劑，在公共管理當(dāng)中發(fā)揮的作用越來(lái)越重要。在應(yīng)對(duì)氣候變化方面，高等教育為人類(lèi)提供更多應(yīng)對(duì)氣候變化的技術(shù)手段和合作治理模式。歐倫波希望，政府、高校和企業(yè)能夠就多邊主義以及公共私有部門(mén)合作等模式開(kāi)展更多研究，鼓勵(lì)高等院校學(xué)生之間的自由流動(dòng)，打破在人才自由流動(dòng)方面的障礙，為全球應(yīng)對(duì)氣候變化帶來(lái)的災(zāi)難性影響作出貢獻(xiàn)。
歐倫波發(fā)言
中方委員商務(wù)部原部長(zhǎng)、海峽兩岸關(guān)系協(xié)會(huì)原會(huì)長(zhǎng)、清華大學(xué)臺(tái)灣研究院院長(zhǎng)陳德銘從公共治理和大學(xué)現(xiàn)代化、科技發(fā)展之間的內(nèi)在邏輯出發(fā)，分享了他的想法。他認(rèn)為，管理的本質(zhì)是對(duì)人的管理，是要在現(xiàn)行制度體系下把人的能動(dòng)性、創(chuàng)造性激發(fā)出來(lái)。同時(shí)，現(xiàn)在的管理與我們所處的信息時(shí)代有很大的關(guān)系，大數(shù)據(jù)、人工智能等新技術(shù)的發(fā)展應(yīng)用使公共管理必須有理論上的創(chuàng)新。他以信息全球流通的環(huán)境下全球各國(guó)對(duì)信息管理的政策不同為例，闡述了中國(guó)的公共治理應(yīng)既保持自身特色又與國(guó)際接軌，并認(rèn)為當(dāng)前國(guó)際形勢(shì)下，氣候變化、實(shí)現(xiàn)低碳目標(biāo)等議題可能是一個(gè)能夠?qū)で髧?guó)際合作的領(lǐng)域。
陳德銘發(fā)言
中方委員中國(guó)國(guó)際金融股份有限公司首席執(zhí)行官黃朝暉圍繞人才、科技創(chuàng)新與資本市場(chǎng)的關(guān)系進(jìn)行發(fā)言。他認(rèn)為，科技創(chuàng)新的持續(xù)發(fā)生，只能出現(xiàn)在科技人才與資本有機(jī)結(jié)合的情況下。因此，一是要通過(guò)現(xiàn)代化高等教育持續(xù)培養(yǎng)優(yōu)秀人才，加強(qiáng)知識(shí)與技術(shù)的積累創(chuàng)新，發(fā)揮高校的開(kāi)放、包容與影響力，培養(yǎng)人才開(kāi)放心態(tài)與國(guó)際視野；二是將教育轉(zhuǎn)化為科技，實(shí)現(xiàn)科研成果應(yīng)用化、規(guī)模化、產(chǎn)業(yè)化，利用有效的資本市場(chǎng)為科技創(chuàng)新提供資金支持和市場(chǎng)化激勵(lì)機(jī)制。中金公司始終以服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略、服務(wù)實(shí)體經(jīng)濟(jì)為己任，希望未來(lái)通過(guò)與專(zhuān)家加強(qiáng)合作，為促進(jìn)我國(guó)科技創(chuàng)新、實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
黃朝暉發(fā)言
外方委員哈薩克斯坦納扎爾巴耶夫大學(xué)校長(zhǎng)、世界銀行前副行長(zhǎng)勝茂夫（Shigeo Katsu）從哈薩克斯坦的實(shí)際情況出發(fā)，介紹了納扎爾巴耶夫大學(xué)的發(fā)展情況，分享了他對(duì)高等教育、科技發(fā)展與公共治理現(xiàn)代化的看法。他認(rèn)為，當(dāng)前處于全球公共政策框架非常有效的時(shí)代，高校擁有最大程度的學(xué)術(shù)自由以及相對(duì)健全的機(jī)制和體系。他認(rèn)為，面向未來(lái)的人才培養(yǎng)應(yīng)著重培養(yǎng)以正直、包容、透明為核心的價(jià)值觀，以及為社會(huì)服務(wù)的精神。他強(qiáng)調(diào)人的因素是追求科技進(jìn)步和公共治理進(jìn)步最重要的一環(huán)。在疫情深刻影響社會(huì)發(fā)展的當(dāng)下，無(wú)論是抗擊疫情，還是科技發(fā)展、公共治理都必須要以人為本。高等教育機(jī)構(gòu)的角色，比以往任何時(shí)代都更加重要，對(duì)我們社會(huì)作出的貢獻(xiàn)也應(yīng)該更大。
勝茂夫發(fā)言
中方委員中國(guó)政府歐洲事務(wù)特別代表、聯(lián)合國(guó)前副秘書(shū)長(zhǎng)、清華大學(xué)全球可持續(xù)發(fā)展研究院聯(lián)席院長(zhǎng)、中國(guó)國(guó)際公共關(guān)系協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)吳紅波在發(fā)言中指出，當(dāng)前全球公共治理面臨三大挑戰(zhàn)：一是新冠肺炎疫情以來(lái)，政府信譽(yù)下降，民眾不信任情緒在全球蔓延；二是貧富差距加大和新冠肺炎疫情全球性大流行呼喚更強(qiáng)有力的管理機(jī)制和政府；三是加強(qiáng)國(guó)家機(jī)構(gòu)公信力需要切實(shí)的問(wèn)責(zé)制度。因此，他提出，加強(qiáng)公共管理建設(shè)要與可持續(xù)發(fā)展相結(jié)合，與國(guó)際實(shí)踐相結(jié)合，與全球數(shù)字化相結(jié)合，與培養(yǎng)具有國(guó)際視野的人才相結(jié)合，共同努力改善國(guó)際治理，在增進(jìn)本國(guó)公民利益的同時(shí)增進(jìn)人類(lèi)共同未來(lái)的利益。
吳紅波發(fā)言
中方委員博鰲亞洲論壇秘書(shū)長(zhǎng)、外交部原副部長(zhǎng)李保東圍繞高等教育、科技創(chuàng)新、公共治理現(xiàn)代化三個(gè)方面進(jìn)行發(fā)言。他認(rèn)為教育的宗旨和使命是做學(xué)問(wèn)、培養(yǎng)人、經(jīng)世致用。高等教育應(yīng)立足于服務(wù)國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略，做高深學(xué)問(wèn)、培養(yǎng)高級(jí)人才，助力國(guó)家社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。在科技創(chuàng)新方面，他認(rèn)為中國(guó)科技實(shí)力在過(guò)去70年中有長(zhǎng)足的發(fā)展，積累了“集中力量辦大事”的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)制度，完善了“引進(jìn)、消化、吸收”“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的具體做法，以及精神與物質(zhì)并重的激勵(lì)機(jī)制等經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)在今后進(jìn)一步發(fā)揮制度優(yōu)勢(shì)。在公共治理方面，他提出公共管理必須著眼國(guó)內(nèi)和國(guó)際：在國(guó)內(nèi)，公共治理不僅需要圍繞國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略，還需要落實(shí)到鄉(xiāng)村振興等具體工作上；在國(guó)際上，要全面參與國(guó)際事務(wù)。
李保東發(fā)言
外方委員韓國(guó)延世大學(xué)前校長(zhǎng)、韓國(guó)SK電信董事會(huì)主席金用學(xué)（Yong-Hak Kim）就韓國(guó)高等教育如何應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情影響作發(fā)言。他表示，高校學(xué)生期望獲得多元校園體驗(yàn)并建立社交網(wǎng)絡(luò)，但疫情下學(xué)生無(wú)法在現(xiàn)實(shí)課堂中學(xué)習(xí)，限制了其獲得相關(guān)經(jīng)驗(yàn)和培養(yǎng)社交技能的可能性。因此，高校必須及時(shí)采取新的教育技術(shù)以適應(yīng)這一變化，建立虛擬現(xiàn)實(shí)的多元課堂環(huán)境，學(xué)生在虛擬課堂和校園環(huán)境中可以實(shí)現(xiàn)人與人之間的交流。此外，由于新冠肺炎疫情影響，高校不得不適應(yīng)降低成本的現(xiàn)實(shí)需求。他最后談到，信息技術(shù)應(yīng)用在幫助高校有效過(guò)渡的同時(shí)，在線教育平臺(tái)和人工智能也對(duì)實(shí)體高校的主體性提出了新挑戰(zhàn)。
金用學(xué)發(fā)言
中方委員清華大學(xué)副校長(zhǎng)兼教務(wù)長(zhǎng)楊斌圍繞一種重要而急切的專(zhuān)業(yè)人才需求作了發(fā)言。他指出，當(dāng)前很多市場(chǎng)主體都渴望理解和落實(shí)更有效地服務(wù)公共利益，保護(hù)社會(huì)成員權(quán)益，與時(shí)俱進(jìn)地呼應(yīng)共同體的內(nèi)在要求，這不同于很多組織原本設(shè)置的公共關(guān)系、政府關(guān)系或者社會(huì)責(zé)任功能，而是將“明德為公”根植在組織的出發(fā)點(diǎn)和基石中。目前服務(wù)于企業(yè)與社會(huì)互動(dòng)崗位的很多管理者缺少作為“為公”和“與共”的專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練，工作方式往往呈現(xiàn)出戰(zhàn)術(shù)性、界面性、修飾性的特點(diǎn)，而沒(méi)有呈現(xiàn)出組織應(yīng)有的本質(zhì)性、戰(zhàn)略性和系統(tǒng)性。不少市場(chǎng)主體很希望表現(xiàn)出作為共同體重要成員的積極態(tài)度，與大戰(zhàn)略大布局同頻共振，但由于缺乏具有專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練的人才和本領(lǐng)支撐，有時(shí)容易流于表態(tài)而難以落地。就像發(fā)揮重要作用的首席信息官、首席人力官一樣，未來(lái)組織中負(fù)責(zé)ESG、負(fù)責(zé)隱私與權(quán)利保護(hù)的專(zhuān)業(yè)人員的需求會(huì)越來(lái)越大、越來(lái)越實(shí)，需要借助公共管理學(xué)院的人才培養(yǎng)項(xiàng)目來(lái)培養(yǎng)提升專(zhuān)業(yè)能力，讓這些更愿意、更職業(yè)、更持久地在各類(lèi)市場(chǎng)主體中服務(wù)公共利益的人才發(fā)揮更大的作用，建設(shè)一個(gè)更加“與共”和諧的未來(lái)。
楊斌發(fā)言
中方委員世界衛(wèi)生組織榮譽(yù)總干事、清華大學(xué)萬(wàn)科公共衛(wèi)生與健康學(xué)院創(chuàng)始院長(zhǎng)陳馮富珍（Margaret Chan）圍繞公共治理和教育現(xiàn)代化發(fā)言。她認(rèn)為，新冠肺炎疫情展示了人類(lèi)社會(huì)的脆弱性，國(guó)際社會(huì)呼吁全球合作團(tuán)結(jié)和更好的治理，而良好治理需要體現(xiàn)公平、負(fù)責(zé)、透明等重要原則。她提出，我國(guó)已進(jìn)入全面建設(shè)現(xiàn)代化社會(huì)主義國(guó)家新階段，為中國(guó)人民提供良好治理比以往更加重要。清華大學(xué)和公共管理學(xué)院要培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的人才和公平、正義、良好治理的領(lǐng)軍者，使學(xué)生充分使用他們所學(xué)習(xí)的知識(shí)技能，充分承擔(dān)在公共政策制定和相關(guān)事務(wù)中應(yīng)盡的責(zé)任，在貧困治理、公共健康、減緩氣候變化帶來(lái)的諸多影響等方面，發(fā)揮他們應(yīng)有的作用。
陳馮富珍發(fā)言
中方委員中國(guó)發(fā)展研究基金會(huì)原副理事長(zhǎng)盧邁就農(nóng)民工的終身教育問(wèn)題作發(fā)言。他表示，我國(guó)農(nóng)村地區(qū)由于長(zhǎng)期以來(lái)教育系統(tǒng)投入不足形成了一個(gè)受教育水平較低的群體，無(wú)論是就其本人、家庭和社會(huì)發(fā)展，還是就共同富裕目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)來(lái)說(shuō)，這一群體都值得關(guān)注，誰(shuí)來(lái)學(xué)、學(xué)什么、資源誰(shuí)提供、以何種方式組織等問(wèn)題亟需考慮。他提出，農(nóng)民工終身教育應(yīng)當(dāng)關(guān)注高中知識(shí)水平以下的群體，基本文化知識(shí)與通識(shí)性知識(shí)并重，充分利用現(xiàn)代科技，線上線下相結(jié)合，生動(dòng)有趣引人入勝，同時(shí)還要解決好激勵(lì)問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)多地區(qū)、多部門(mén)協(xié)同努力。
盧邁發(fā)言
外方委員日本早稻田大學(xué)校長(zhǎng)田中愛(ài)治（Aiji Tanaka）就早稻田大學(xué)如何應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情和數(shù)字化轉(zhuǎn)型帶來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)作發(fā)言。他表示，疫情下加速的數(shù)字化轉(zhuǎn)型對(duì)人們的數(shù)字化技能提出了更高要求，高等教育必須為學(xué)生提供必備的、相應(yīng)的學(xué)術(shù)技能以應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。因此，高等教育機(jī)構(gòu)應(yīng)開(kāi)發(fā)或設(shè)定學(xué)術(shù)工具來(lái)幫助學(xué)生們獲得相應(yīng)的學(xué)術(shù)技能，同時(shí)實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量的學(xué)術(shù)討論。早稻田大學(xué)通過(guò)開(kāi)設(shè)多語(yǔ)種的論文寫(xiě)作、數(shù)學(xué)思維、數(shù)學(xué)科學(xué)及信息科學(xué)等課程，保障所有學(xué)生開(kāi)展循證式的思辨探討，同時(shí)學(xué)校還建立了數(shù)據(jù)科學(xué)中心和研究創(chuàng)新中心，開(kāi)展交叉學(xué)科教育，與頂級(jí)高校和科研型企業(yè)開(kāi)展合作，加強(qiáng)學(xué)生的原創(chuàng)性和學(xué)術(shù)性研究能力。
田中愛(ài)治發(fā)言
年度外方主席新加坡國(guó)立大學(xué)李光耀公共政策學(xué)院院長(zhǎng)柯成興（Danny Quah）在總結(jié)中談到，本次會(huì)議豐富充實(shí)，為公共管理學(xué)科發(fā)展指明了方向，我們正面臨著地緣政治爭(zhēng)端、民粹主義興起、去全球化盛行等挑戰(zhàn)與陷阱，考驗(yàn)著21世紀(jì)人類(lèi)社會(huì)能否實(shí)現(xiàn)繁榮發(fā)展。一方面，要在實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量科學(xué)進(jìn)步的同時(shí)，注重開(kāi)放包容和人文精神，保障科技發(fā)展為全人類(lèi)造福；另一方面，高等教育要成為國(guó)際交流、跨國(guó)合作的黏合劑，清華公管學(xué)院應(yīng)在其中發(fā)揮關(guān)鍵作用，成為連接不同機(jī)構(gòu)和院校的重要紐帶。
會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)
供稿 | 顧問(wèn)委員會(huì)宣傳組
